Cursus spécifiques et suivi sur-mesure : universités et grandes écoles veulent mieux accompagner les « Asperger »


Des établissements d’enseignement supérieur cherchent à mieux repérer et aider les étudiants atteints d'autisme. Formations adaptées, avec ateliers d'habilité sociale ou un suivi psychologique. Travail en réseau des établissements et formation de 500 enseignants et administratifs ou en "Cafés Asperger" entre étudiants autistes, sont autant d'initiatives qui permettent d'adapter les cursus aux particularités de ce trouble.

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